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第二十六章 斯内普的教学风格（第3页）

“你们是容易满足的，卢平几乎没有对你们提什么高要求——我认为一年级就应该能够对付红帽子和格林迪洛了，今天我们要讨论——”

克拉克看着他迅速翻动教科书，一直翻到最后一章，果然，和原著中一样，他要讲的是——

“狼人！”斯内普说。

“但是，先生，”哈利几乎是忍不住说道，“我们还不应该学狼人呢，我们应该开始学欣克庞克——”

“波特，”斯内普说，声调是死一般的平静，“我觉得好像是我在教课，不是你。我告诉你们大家，翻到第三百九十四页。”他再次四顾，“你们大家!现在!”

全班学生痛苦地偷着交换眼色，有些人阴郁地叽咕着，大家打开了书本。

“现在，你们谁能告诉我，如何区别狼人和真正的狼以及正常的人类?”

大家都默默地坐在那里，一动不动，选择了无声的抗议，就连一直喜欢在课堂上回答问题的赫敏，也不例外。

“谁能回答?”斯内普又问了一遍，学生们依旧不为所动。

他龇牙咧嘴地笑了，“你们难道是在告诉我，卢平教授没有把这三者之间的基本区别教给你们——”

“我们告诉你，”帕瓦蒂突然说，“我们还没有学到狼人那一章呢，我们还在学——”

“安静!”斯内普咆哮道，“好，好，好，我从来没想到我居然会碰上三年级学生识别不出狼人。我要记下来，告诉邓布利多教授你们是多么落后——”

说着，他突然将目光投向了克拉克，“或许我们的年级第一先生知道点什么，普威特，你来回答！”

斯内普直接点了克拉克的名，他无奈得站了起来，沉默了一会儿，在斯内普等得快不耐烦的时候才说道：

“狼人是指在平常的时候是人，和正常人没什么两样，但在月圆的时候就会变身为半人半狼形态的半兽人。

狼人和真狼其实并没有什么内在的联系，虽然他们变身后和真狼十分相似，但狼就是狼，两者之间依旧有着不小的差别。

这种差别首先就存在于体型上，如果你们解剖过狼人的话，就会发现，他们身体内部的骨骼结构，更多的还是偏向于人类，至少在盆骨、手骨和腿关节这方面是这样。

此外狼人的口鼻部和尾巴部分与真狼的差别也很明显，眼睛瞳孔部分的差别则比较难以察觉。

所以与狼相比，狼人其实算是人类的一种亚种，另外狼人在人的状态时中指与无名指的长度相同，这是鉴别狼人的重要方法。”

说了这么多，斯内普一分也没给格兰芬多加上，他只是对着下面的学生大喊道：“你们为什么不把这些内容都记下来。”

教室里响起了窸窸窣窣的书写声，斯内普站在讲台上，继续说道：

“普威特还有很多知识点没有说到，狼人虽然和狼没什么内在的联系，但当他们变成狼的形态时，也会完全丧失人的意识。

这个时候，他们和畜生其实也没什么区别，变身的狼人会试图杀死自己最好的朋友，因为他们这时失去理智，只会对同伴的呼叫做出反应。”

斯内普滔滔不绝的向学生们灌输自己的偏见，“狼人是危险的，邪恶的，因为他们曾是人类，所以他们都特别痛恨其他正常人类，他们向来避开正常的社会，生活在边缘地带，偷东西吃——有时候杀人——”

“不是所有的狼人都是这样的，教授！”一直默不作声的纳威突然开口说了一句，“他们在变成狼之前，也是人类不是吗，既然是人类，就肯定有好有坏了。”

“收起你那没用的善良吧，隆巴顿，狼人身上所附带的诅咒，可不是靠意志就能克服的，任何试图依靠所谓的包容和爱来感化狼人的人，最后都丧命于他们的口中。”

“可是——”

“闭嘴！”斯内普激动的说着，一些学生被他的大嗓门给吓了一跳，“我现在是来上课，不是来跟你们探讨的，你们只需要把我说的话完完整整的记下来就行了，不要用你们那愚蠢的脑袋瓜子去臆想和揣测！”

“卢平教授可不会这样给我们上课。”罗恩忍不住大声说，这话说完他就后悔了。

全班同学也马上意识到情况不太妙，斯内普慢慢地走向罗恩，全教室都屏住了呼吸。

“你放学后留下，韦斯莱。”斯内普的脸和罗恩的靠得很近，以至于他能清晰地看见斯内普脸上的恶意，“如果我再听到你批评我的教学方式，你会非常后悔的。”

此后的课堂上，谁也没有发出任何声音，大家坐着，老老实实根据教科书和斯内普的讲述做着有关狼人的笔记，课堂上的气氛，一时间压抑极了。

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