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第112章 小蜜蜂学习法（第1页）

老雷的饭，成为了11班复习进程中的一个新的拐点。

缓解完焦虑的情绪，11班所有的学生就像是卯足了劲一样。

马力全开！

课间的11班，商飞羽把几人叫到身旁。

“来来来，我刚才给你们做了一个表格。”

无事的商飞羽，给11班的每个人量身定制了补分表格。

按照每个人的青北录取最低分数线，减去现在的分数，再平均到各科上该补多少分。

“商哥，你这么厉害。”

边晓晓看着商飞羽画的分析图，惊的说不出话来。

一共四张A4纸，每张纸上有每个人的个人速写，然后按照游戏设定里的那样画出了每个人的五维图。

随着导线牵引出各科可能存在的弱点，以及给出相应的建议。

如果从专业的视觉美感上来说，每一张图纸的内容都是饱满且色彩协调。

上面的颜色是用马克笔画的，专业的大标题和图纸的分析，有一种看环艺和平面快题结合起来的感觉。

“燃哥，这张是你的。”

“去年理科的录取分数线是685分，添翼计划减去30分的话，保底分数是655分。”

“上次你的二模成绩是589分，中间呢还差66分。”

“把66分平均到六科来讲，每一科只需要提高11分。”

“燃哥再加把劲。”

李燃接过商飞羽画的那张学力分析图，眉眼低着，有些担心的说道。

“尽力吧！”

“别说这丧气话，我专门去找过老雷，了解了你们每个人的弱势科目，以及丢分地方。”

“在最末尾给了你们分析，你看一下。”

“商哥、商哥，我的呢！”

边晓晓看着李燃那张花里胡哨的图纸，也是心急的不行。

太酷了！

“你呢，比李燃要提的分更多，但是问题在于你的数学太差了。”

“你数学卷子上那些基础的定理你都不会，你现在就专攻基础题。”

“拿下中档题。”

“把能拿的分拿下来，这就是你该做的。”

...

在商飞羽分析的时候，雷鸣和桑夏走了进来。

“静一静！现在，有个事情跟你们说一下。”

雷鸣和桑夏去高校和娄校那里去申请了一种更好的学习方式——小蜜蜂学习法。

“小蜜蜂学习法顾名思义就是叫学生们像蜜蜂出去采蜜一样，出去上课。”

这也是因为11班的学生少，真正需要也只不过是四个人。

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